Uczniowie z klas piątych mieli możliwość udziału w nietypowej formie sprawdzianu. Na podstawie utrwalonej wiedzy, samodzielnie tworzyli modele komórek – bez pomocy książek i innych źródeł wiedzy. Identyfikowali struktury w  komórkach zwierzęcych, roślinnych, grzybowych a nawet bakteryjnych. To doskonała forma zabawy i weryfikacji stopnia opanowania wiadomości przez uczniów a dowodem jest galeria zdjęć.

Beata Nowak